Misja szkoły
„Szkoła winna być kuźnicą,
gdzie wykuwają się najświętsze hasła,
przepływać winno przez nią wszystko co daje życie
- ona najgłośniej wołać winna o prawa człowieka”
Janusz Korczak
Uznajemy, że każdy uczeń jest osobą jedyną i niepowtarzalną posiadającą prawo do harmonijnego i wszechstronnego rozwoju osobistego, rozwoju poznawczego, ale także emocjonalnego społecznego i duchowego.
Dokładamy wszelkich starań aby działania pracowników szkoły (przy współpracy z rodzicami uczniów) tworzyły wspólne, jednorodne środowisko wychowawcze, wspierające rodziny uczniów w ich prawidłowym
funkcjonowaniu, atmosferę pełną akceptacji, szacunku i zrozumienia oraz poczucie bezpieczeństwa. Głównym celem szkoły jest przygotowanie uczniów do dorosłego życia nie tylko poprzez przekazanie wiedzy, ale
przede wszystkim poprzez kształtowanie ich postaw i umiejętności.
Działalność szkoły
Nasza szkoła prowadzi systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną, informacyjną i profilaktyczną wśród uczniów, ich rodziców lub opiekunów oraz nauczycieli i innych pracowników szkoły i placówki w celu
przeciwdziałania narkomanii. Działalność, obejmuje działania uprzedzające mające na celu przeciwdziałanie pojawianiu się zachowań ryzykownych związanych z używaniem środków odurzających, substancji psychotropowych, środków zastępczych, nowych substancji psychoaktywnych przez uczniów i wychowanków, charakteryzujących się nieprzestrzeganiem przyjętych dla danego wieku zwyczajowych norm i wymagań, niosących ryzyko negatywnych konsekwencji dla zdrowia fizycznego i psychicznego ucznia lub wychowanka oraz jego otoczenia społecznego.
Na czym polega działalność wychowawcza?
Działalność wychowawcza w szkole polega na prowadzeniu działań z zakresu promocji zdrowia oraz wspomaganiu ucznia i wychowanka, w jego rozwoju ukierunkowanym na osiągnięcie pełnej dojrzałości w sferze:
- fizycznej – ukierunkowanej na zdobycie przez ucznia i wychowanka wiedzy i umiejętności pozwalających na
- prowadzenie zdrowego stylu życia i podejmowania zachowań prozdrowotnych;
- psychicznej – ukierunkowanej na zbudowanie równowagi i harmonii psychicznej, ukształtowanie postaw
- sprzyjających wzmacnianiu zdrowia własnego i innych ludzi, kształtowanie środowiska sprzyjającego rozwojowi
- zdrowia; osiągnięcie właściwego stosunku do świata, poczucia siły, chęci do życia i witalności;
- społecznej – ukierunkowanej na kształtowanie postawy otwartości w życiu społecznym, opartej na umiejętności
- samodzielnej analizy wzorów i norm społecznych oraz ćwiczeniu umiejętności wypełniania ról społecznych;
- aksjologicznej – ukierunkowanej na zdobycie konstruktywnego i stabilnego systemu wartości, w tym docenienie
- znaczenia zdrowia oraz poczucia sensu istnienia.
Co obejmuje działalność wychowawcza?
Działalność wychowawcza obejmuje w szczególności:
- współpracę z rodzicami lub opiekunami uczniów w celu budowania postawy prozdrowotnej i zdrowego stylu życia;
- kształtowanie hierarchii systemu wartości, w którym dbanie o zdrowie należy do jednych z najważniejszych wartości w życiu;
- wzmacnianie wśród uczniów i wychowanków więzi ze szkołą lub placówką oraz społecznością lokalną;
- kształtowanie przyjaznego klimatu w szkole lub placówce, budowanie prawidłowych relacji rówieśniczych oraz relacji uczniów i nauczycieli, wychowanków i wychowawców, a także nauczycieli, wychowawców i rodziców lub opiekunów, w tym wzmacnianie więzi z rówieśnikami oraz nauczycielami .
Oferta szkoły?
Nasza szkoła jest:
- otwarta na współpracę,
- bezpieczna i przyjazna,
- z wykwalifikowana kadrą
Nasza szkoła oferuje:
- zajęcia sportowe,
- wycieczki krajoznawcze,
- kółka zainteresowań,
- zajęcia rewalidacyjne,
- zajęcia wyrównawcze,
- pomoc psychologa i pedagoga szkolnego,
- opiekę specjalistów,
- zajęcia pozalekcyjne,
- udział w projektach.
Nasza szkoła zapewnia uczniom:
- możliwość wszechstronnego rozwoju intelektualnego i psychofizycznego,
- wychowanie w duchu patriotyzmu, poszanowania tradycji narodowej, regionalnej i europejskiej,
- przygotowanie do odpowiedzialnego i samodzielnego działania we wszystkich dziedzinach życia, z
- uwzględnieniem jego indywidualnych możliwości,
- budowanie prawidłowych relacji międzyosobowych oraz kształcenie umiejętności komunikacyjnych, empatii,
- wychowanie w duchu tolerancji, zrozumienia i szacunku dla innych osób, tradycji, religii i kultur,
- kształtowanie aktywnej postawy wobec problemów współczesnego świata, odpowiedzialności za siebie i innych,
- przygotowanie do właściwego rozpoznawania oraz kontrolowania własnych emocji w sytuacjach życiowych,
- rozwiązywania sytuacji trudnych,
- uświadomienie potrzeby aktualizacji wiedzy i korzystania z nowoczesnych sposobów informacji i technologii,
- kształtowanie kreatywności oraz rozwijania własnych zdolności, możliwości i predyspozycji,
- uczenie asertywnych zachowań w walce z nałogami, promowanie zdrowego stylu życia,
- kształtowanie wrażliwości estetycznej,
- wyłanianie i promowanie dzieci szczególnie uzdolnionych.
